Universidad Tecnológica de Huejotzingo y Club Hippo impulsan formación global en estudiantes

Crédito: Gobierno del Estado de Puebla

Puebla, 27 de enero de 2026. — Con el objetivo de abrir nuevos horizontes académicos y culturales para la juventud poblana, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Club Familiar Hippo anunciaron una alianza estratégica para promover la formación global de estudiantes, fortaleciendo experiencias multilingües y de intercambio internacional.

Durante la presentación del acuerdo, que se realizó ante la comunidad estudiantil, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó la importancia de este tipo de colaboraciones para el desarrollo integral de las y los jóvenes. Señaló que las oportunidades ofrecidas por Club Hippo permitirán a los estudiantes no solo aprender idiomas, sino también explorar culturas, participar en programas de intercambio y enriquecer su formación personal y profesional.

Entre los recursos y beneficios presentados están los Clubes Multilingües, programas de intercambio internacional y proyectos de investigación lingüística, así como acceso a materiales educativos especializados. Las iniciativas despiertan especial interés por destinos como Japón, uno de los varios países donde los estudiantes podrían realizar experiencias de intercambio.

Por su parte, la coordinadora del Club de Intercambio México, Nayiba Tomas Silva, reconoció la confianza que la UTH ha depositado en esta alianza y destacó que el propósito del programa es conectar a personas de diferentes edades y lugares, permitiéndoles descubrir el mundo a través del lenguaje y la cultura.

Esta iniciativa se alinea con los esfuerzos del Gobierno del Estado de Puebla para promover una educación con proyección internacional, en sintonía con las políticas de formación integral impulsadas bajo el modelo humanista de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta.

Con este tipo de alianzas, la comunidad estudiantil poblana tiene la oportunidad de fortalecer no solo sus competencias académicas sino también su apertura cultural y preparación para interactuar en un mundo cada vez más globalizado.

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