La SEP reconoce la labor de docentes en comunidades originarias de Puebla

En Puebla se celebró el compromiso de miles de maestras y maestros que han dedicado su trayectoria a la educación en comunidades originarias del estado. El reconocimiento coincide con los 62 años de existencia del nivel educativo indígena, un esfuerzo histórico que ha buscado llevar educación con identidad cultural a niñas y niños en contextos rurales y multiculturales.

Durante el evento, realizado en la comunidad de Atempan, autoridades destacaron la importancia de preservar las lenguas y tradiciones propias de los pueblos originarios del estado. Allí se presentaron proyectos académicos, exposiciones culturales, muestras gastronómicas y artesanales, actividades que no solo reforzaron la convivencia, sino que también visibilizaron las raíces culturales de las diversas comunidades.

La educación indígena en Puebla atiende actualmente a más de 105 mil estudiantes en casi dos mil escuelas de educación inicial, preescolar y primaria, con albergues distribuidos en decenas de municipios.

Además, se presentó un proyecto pedagógico dirigido a unificar criterios académicos en este nivel educativo, con especial foco en fortalecer el uso de lenguas originarias como náhuatl, tutunakú, mixteco, popoloca, otomí, mazateco y tepehua dentro de los planes de estudio vigentes.

Las autoridades señalaron que estos esfuerzos buscan garantizar una educación integral e intercultural que respete las identidades y costumbres de los pueblos originarios, así como reconocer el papel fundamental que desempeñan las y los docentes que enseñan en estas comunidades.

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